Caro amigo,
Nas últimas duas semanas na aula de Teoria da Comunicação I fizemos um seminário.
A proposta era escolher um dos seis textos que a professora disponiblizou nas apostilas
e fazer um trabalho baseado nele.
Deveríamos esclarecer tudo sobre o texto e no primeiro momento do planejamento entregar
um resumo com as principais ideias do autor. Na segunda parte do planejamento deveríamos
realcionar outros materiais que trouxessem ideias semelhantes ou complementares a do texto
para a apresentação. Poderiam ser textos, vídeos, músicas e vários outros tipos de materiais,
desde que tivessem alguma relação com o texto escolhido.
Não estive presente na primeira aula de apresentações, por isso talvez não tenha tanto a dizer.
Acompanhei as duas apresentações da aula seguinte a primeira. Os dois grupos foram muto bons,
mas achei o segundo mais interessante. O primeiro não foi muito longe ao relacionar ao realcionar
o texto com outras coisas. E também não pareceu ter tido um planejamento sobre o momento de
fala do grupo. O segundo, trouxe várias vídeos, inclusive um que eles mesmo fizeram, muito interessante
sobre a evolução da comunicação, desde as pinturas das cavernas até os dias de hoje. E apesar de nem
todos terem falado durante a apresentação, o planejamento pareceu ter sido melhor "arquitetado".
Carolina Lopes
Nas últimas duas semanas na aula de Teoria da Comunicação I fizemos um seminário.
A proposta era escolher um dos seis textos que a professora disponiblizou nas apostilas
e fazer um trabalho baseado nele.
Deveríamos esclarecer tudo sobre o texto e no primeiro momento do planejamento entregar
um resumo com as principais ideias do autor. Na segunda parte do planejamento deveríamos
realcionar outros materiais que trouxessem ideias semelhantes ou complementares a do texto
para a apresentação. Poderiam ser textos, vídeos, músicas e vários outros tipos de materiais,
desde que tivessem alguma relação com o texto escolhido.
Não estive presente na primeira aula de apresentações, por isso talvez não tenha tanto a dizer.
Acompanhei as duas apresentações da aula seguinte a primeira. Os dois grupos foram muto bons,
mas achei o segundo mais interessante. O primeiro não foi muito longe ao relacionar ao realcionar
o texto com outras coisas. E também não pareceu ter tido um planejamento sobre o momento de
fala do grupo. O segundo, trouxe várias vídeos, inclusive um que eles mesmo fizeram, muito interessante
sobre a evolução da comunicação, desde as pinturas das cavernas até os dias de hoje. E apesar de nem
todos terem falado durante a apresentação, o planejamento pareceu ter sido melhor "arquitetado".
Carolina Lopes
Nenhum comentário:
Postar um comentário